Estudantes contra decisões destrutivas: Entrevista com Natalie Hayford

Natalie Hayford é uma jovem em uma missão - ela quer ajudar a espalhar a palavra sobre SADD, um grupo dedicado a ajudar adolescentes a tomarem as decisões certas quando se trata de drogas, álcool, suicídio e depressão. Descubra como os esforços do Ativista do Ano para Condução de Jovens da Allstate Foundation mudaram uma escola e como você pode fazer a diferença na sua.

O que é SADD?

Significa Estudantes Contra Decisões Destrutivas e tem como objetivo educar e capacitar os jovens para que tomem boas decisões em suas vidas. Originalmente, ele se concentrava apenas em dizer não a beber e dirigir. No entanto, a organização ponto a ponto expandiu sua missão. Os membros do Chapter são quimicamente livres e dedicados a prevenir decisões destrutivas, especialmente o consumo de álcool por menores, uso de outras drogas, direção prejudicada, violência adolescente e depressão e suicídio entre adolescentes.

• Idéias para a noite da terceira idade
• Fotos reais de adolescentes da vida cotidiana
• Galeria de presentes de formatura

Entrevista com Natalie Hayford

Como você se envolveu com o SADD?

Eu descobri isso pela primeira vez como um aluno do primeiro ano do ensino fundamental, quando membros da organização fizeram uma apresentação para minha classe. Então, quando entrei no ensino médio como calouro, um amigo meu e eu participamos de uma reunião. Tenho ido às reuniões deles desde então.

O que o seu capítulo do SADD normalmente faz a cada ano?

Eu pertenço à seção da Anoka High School, Anoka, Minnesota; realizamos muitas atividades ao longo do ano. A cada mês, selecionamos um tópico para educar nossos colegas, que inclui:

• Decisões sobre álcool
• Uso de drogas
• Uso do tabaco
• Suicídio e depressão
• Adolescente dirigindo

Alguns dos projetos que fazemos incluem:

• Distribua 3.000 fitas vermelhas Não Beba e Dirija no Desfile do Grande Dia de Halloween da cidade de Anoka, com a presença de 30.000 pessoas
• Apresentações para classes da primeira série
• STAND: Apresentações de alunos falando sobre não beber para turmas do 9º ano (900 alunos por ano), usando o filme, Beber, dirigir e desastre
• Temporada de formatura e formatura:
• • Ghost Out: Um estudante do ensino médio morre a cada 33 minutos de um motorista bêbado, igualando 12 alunos durante um dia escolar
  • Carro colidido em exibição em um acidente relacionado ao álcool
• Várias atividades para reduzir a direção imprudente dos adolescentes

O seu grupo faz alguma coisa pela comunidade durante o verão?

Os membros do capítulo da Anoka High School participam da Conferência Nacional desde 2005. Os membros trazem ideias e atividades que serão usadas durante o próximo ano letivo.

O que você fez para receber uma indicação para o prêmio de Ativista Adolescente do Ano da Allstate Foundation?

Eu nem sabia que havia sido indicada para o Prêmio de Ativista Adolescente do Ano da Allstate Foundation. Meu orientador perguntou se ela poderia colocar meu nome em algumas coisas e eu apenas disse a ela que estava tudo bem. Acho que ela sentiu que meu entusiasmo e vontade de participar de todas as facetas do projeto de direção adolescente e imprudente valiam uma indicação. Ela sentiu que eu realmente assumi a liderança durante todo o projeto e ajudei a concretizá-lo.

Como seu capítulo ensina outras pessoas?

Meu capítulo realiza muitas atividades ao longo do ano para ensinar outras pessoas. Também usamos as Sete Estratégias de Prevenção estabelecidas pela SADD Nacional para aumentar a eficácia das nossas atividades:

• Política
• Execução
• Comunicação e mídia
• Educação
• Colaboração da comunidade
• Atividades alternativas
• Intervenção precoce

Nós nos concentramos na colaboração e em usá-la para alcançar muitos grupos em nossa escola e comunidade. Alguns dos grupos com os quais colaboramos são:

• Outros clubes escolares e esportes
• A Universidade de Minnesota
• Estação de cabo local QCTV
• Jornais locais
• Polícia local
• Ramo Judicial de Minnesota
• Minnesota Safety County
• Allstate
• AAA

Qual projeto seu grupo fez para ganhar o 2º lugar no Prêmio Atividade do Ano?

A cada ano, a organização escolhe os vencedores do primeiro, segundo e terceiro lugares para o Prêmio Atividade do Ano. O projeto apresentado pela Anoka High School era sobre adolescentes e direção imprudente. Nossa missão era educar os adolescentes de Minnesota e suas comunidades sobre a direção imprudente e capacitar os adolescentes a tomarem boas decisões enquanto dirigem. 'SPEAK UP… Against Reckless Driving', é o que queríamos encorajar os adolescentes a fazerem caso se sentissem inseguros ao andar de carro com alguém - por exemplo, não usar o cinto de segurança, excesso de velocidade ou enviar mensagens de texto ao dirigir. nossa mensagem fez uma variedade de coisas diferentes, incluindo:

Conscientização do Corpo Estudantil :

• Os membros criaram cartazes e cartazes que foram pendurados em toda a Anoka High School
• Anúncios foram transmitidos em nosso programa diário de notícias

Local na rede Internet :

• Criei um site na minha aula de HTML sobre fatos e estatísticas sobre direção de adolescentes, junto com outros recursos e atividades

Feature Friday :

• Um programa de TV semanal criado por alunos da Anoka High School que é mostrado a todo o corpo discente nas tardes de sexta-feira
• Os membros do capítulo escreveram roteiros 'Speak Up' para os alunos da Anoka High School e os atores estudantes deram ao corpo discente da Anoka as idéias e palavras para usar para promover uma direção segura

Anúncios de serviço público :

• Membros do capítulo de Anoka escreveram para o técnico de basquete masculino da Universidade de Minnesota, Tubby Smith, pedindo-lhe que aparecesse em um anúncio de serviço público com alunos da Anoka High School sobre adolescentes e direção imprudente

• Com nossa estação de TV a cabo local, QCTV, criamos três adolescentes PSA's encorajadores de trinta segundos a 'falarem' quando um de seus colegas não estiver usando o cinto de segurança, estiver em alta velocidade ou enviar mensagens de texto enquanto dirige

The District Court Show :

• Um programa produzido pelo Juiz Stephen Halsey e QCTV
• O capítulo Anoka pediu ao juiz Halsey para cobrir o tópico de adolescentes e condução em seu programa
• O capítulo Anoka encontrou três especialistas convidados para falar aos pais e à comunidade sobre adolescentes e direção na primeira metade do programa
• Na segunda metade do programa, os membros do capítulo Anoka falaram sobre as atividades que realizamos com a campanha 'Speak Up ... Against Reckless Driving'
• O Feature Friday e o PSA's com o Coach Tubby Smith foram inseridos no programa

The Anoka County Union Newspaper :

• O capítulo Anoka pediu ao editor para assistir à gravação do District Court Show
• O editor escreveu uma história sobre o problema e o que estávamos fazendo, publicada na edição de 31 de março de 2008

O seu capítulo já decidiu como gastar seus ganhos de $ 5.000?

O capítulo Anoka usará o dinheiro da Fundação Allstate para:

• Produza um DVD sobre as novas leis de direção para adolescentes de Minnesota
• Crie um novo site que todos possam visitar para aprender sobre as leis de carteira de habilitação graduada

Obtivemos o nome de domínio teendriver411.com e em breve desenvolveremos conteúdo para o site

'Teen Driver 411' será nosso novo slogan para este ano e vamos criar novos PSA's para TV e rádio, criar uma página no MySpace e postar no YouTube.

O seu grupo começou a produção do DVD?

Começaremos a produção no início do ano letivo de 2008 a 2009. O DVD enfocará as novas leis de direção para adolescentes de Minnesota e a proibição de mensagens de texto. Também continuaremos a nos concentrar no uso do cinto de segurança entre adolescentes e na segurança ao dirigir.

Existe uma história de sucesso sobre o seu capítulo que você gostaria de compartilhar?

Nosso capítulo realizou uma variedade de coisas diferentes das quais temos muito orgulho:

• Educar adolescentes
• Aumentando a diversidade em nosso capítulo
• Recebendo prêmios, prêmios e reconhecimento
• Ajudar as pessoas a ver que suas ações têm consequências e riscos, e levá-las a pensar com mais cuidado sobre o que fazem

== Se um aluno quiser iniciar um capítulo em sua escola, o que ele deve fazer? ==

Eles devem entrar em contato com o SADD Nacional através de seu site, SADD.org . A Anoka High School também está aberta à ideia de ser um mentor para um aluno no início de um capítulo porque acreditamos que é a maneira mais eficaz de alcançar os adolescentes.