Relatórios de progresso da pré-escola para impressão

Nunca é muito cedo para acompanhar o progresso de uma criança. Quando seu filho atinge a idade pré-escolar, há uma grande variedade dehabilidades para dominarpara garantir que ela está preparada para o jardim de infância e no caminho para o sucesso. Os relatórios de progresso da pré-escola para impressão ajudam você a prestar atenção a essas habilidades, documentando que seu filho as alcançou.

Usando relatórios de progresso pré-escolar

Você pode optar por usar relatórios de progresso imprimíveis de várias maneiras. Esses relatórios de progresso podem ajudar a garantir que a criança tenha as habilidades necessárias quando chegar a hora de seu boletim pré-escolar. Se precisar de ajuda para baixar o imprimível, verifique estesdicas úteis.

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Relatório de progresso pré-escolar simples em PDF

Certos relatórios de progresso contêm umlista de verificação de habilidades individuaisonde você escreve a data em que a habilidade foi dominada e quaisquer notas relevantes. Você pode preencher o relatório de progresso duas vezes durante o ano para ver como seu filho se desenvolveu. Você também pode imprimir este tipo de relatório de progresso para monitorar continuamente o progresso de seu filho.

Relatório de progresso de domínio de habilidades pré-escolares

Relatório trimestral de progresso da pré-escola em PDF

Outros relatórios de progresso permitem que você monitore o progresso trimestralmente, verificando o progresso em relação às habilidades específicas a cada trimestre e fornecer as notas necessárias. Este tipo de relatório de progresso ajuda você a monitorar mais facilmente umcrescimento e desenvolvimento infantilao longo do ano letivo.

Relatório Trimestral de Progresso da Pré-escola

Lista de habilidades pré-escolares

Essas habilidades foram adaptadas do World Book Curso Típico de Estudo para Pré-escolares para representar as habilidades básicas que devem ser incluídas em qualquer relatório de progresso da pré-escola. Saber disso pode ajudar pais e professores a criar seus próprios modelos de boletins pré-escolares.

Habilidades de comunicação

• Fala claramente
• Responde a perguntas diretas
• Segue rotinas
• Entende opostos

Habilidades sociais / emocionais

• Sabe o nome e o sobrenome
• Sabe idade
• Compartilha bemcom outros
• Segue as direções
• Escuta bem

Habilidades iniciais de leitura / escrita

• Sabe como dizer ABCs
• Reconhece ABCs
• Pode imprimir o primeiro nome
• Pode imprimir o sobrenome

Habilidades motoras

• Pode segurar e usar um lápis
• Pode segurar e usar um giz de cera
• Pode segurar e usar tesouras
• Pode segurar e usar um bastão de cola
• Pode segurar e usar um pincel
• Pode quicar uma bola
• Pode chutar uma bola
• Pode pular para cima e para baixo
• Pode jogar uma bola
• Pode balançar sem ajuda
• Pode pular
• Camisa pode abotoar
• Pode amarrar sapatos

Cores e formas

• Conhece cores primárias
• Conhece formas
• Compreende as diferenças (ou seja, grandes e pequenas)

Números

• Reconhece os números de um a dez
• Entende vazio e cheio
• Entende mais e menos

Modelo de relatório de progresso pré-K

Embora as pessoas usem os termos alternadamente, o pré-jardim de infância ou Pré-K é um programa muito mais abrangente do que a maioria das pré-escolas. As habilidades incluídas no Common Cor do jardim de infância do estado de Nova York e e o Padrões de aprendizagem da Pensilvânia para a primeira infância servem como exemplos abrangentes do que diferencia o pré-escolar do pré-escolar e são a base para este modelo de boletim trimestral do pré-escolar. Use o documento editável como está ou altere os assuntos e habilidades para alinhá-lo com os padrões da sua escola.

Relatório de progresso pré-K

Lista de habilidades pré-K

Os padrões de aprendizagem da pré-escola variam de estado para estado, mas a maioria inclui metas e objetivos semelhantes. Os padrões em seu estado determinarão o que deve ser incluído como habilidades em seus relatórios de progresso. Em termos de Pré-K, as habilidades são divididas mais por áreas de aprendizagem do que por assuntos específicos e se concentram em uma educação coesa para crianças pequenas. Você pode usar esta lista de verificação como um relatório de progresso marcando as caixas ao lado das habilidades que a criança dominou ou usá-la como uma lista para extrair habilidades para seu boletim escolar.

Lista de verificação de habilidades pré-K

Abordagens para a aprendizagem

• Joga de forma independente e com outras pessoas
• Usa jogos imaginativos para autoexpressão
• É capaz de relacionar conhecimentos e informações de um cenário a outro

Saúde, bem-estar e desenvolvimento físico

• Diferencia entre alimentos saudáveis ​​e não saudáveis
• Participa de uma variedade de atividades físicas
• Conhece as partes do corpo humano
• Mostra boa destreza e coordenação olho-mão
• Entende e seguepráticas de segurança

Desenvolvimento Social e Emocional

• Identifica e expressa várias emoções
• Pede ajuda quando necessário
• Interage de maneira positiva com colegas e adultos
• Adapta-se bem às mudanças
• Resolve conflitos de maneiras adequadas

Conhecimento do Mundo

• Identifica traços de si mesmo e dos grupos dos quais faz parte
• Compreende conceitos básicos de dinheiro, mapas e símbolos americanos
• Conhece, lembra e segue regras e instruções
• Reconhece trabalhadores comuns e como trabalhar é diferente de brincar

Pensamento científico

• Identifica as partes e necessidades dos seres vivos
• Usa equipamento científico básico e método para exploração científica
• Compreende os conceitos básicos das coisas no céu, estações, som e movimento

Pensamento Matemático e Expressão

• Conta e reconhece os números de 1 a 20
• Classifica objetos em categorias apropriadas com base no tamanho, quantidade ou aparência
• Reconhece, compara e contrasta formas básicas
• Compreende os conceitos básicos de tempo, adição e subtração

Habilidades e compreensão de tecnologia

• Nomes e funções conhecidas de peças básicas do computador (mouse, tela, teclado)
• Siga as instruções para utilizar jogos e programas simples de computador

Pensamento criativo e expressão

• Compreende elementos básicos de música e arte
• Mostra capacidade de ser um bom membro da audiência
• Expressa-se por meio da música, arte ou outros meios criativos

Comunicação, linguagem e alfabetização

• Comunica-se por meio de uma mistura de escrita, fala e desenho
• Diferencia números de letras e associa sons adequados a cada
• Forma palavras e frases escritas básicas
• Faz e responde perguntas
• Conhece as partes básicas de umlivro de imagens pré-escolare direção para leitura de textos
• Identifica a forma escrita do próprio nome

Envolvendo seu pré-escolar

Embora o objetivo dos relatórios de progresso seja mostrar se seu filho em idade pré-escolar é capaz de realizar as habilidades necessárias, você também pode compartilhar os relatórios com seu filho. Até mesmo crianças em idade pré-escolar podem estabelecer pequenos objetivos e trabalhar para alcançá-los. Diga a seu filho em quais habilidades você está trabalhando e mostre-lhe quais habilidades ele já aprendeu. Compartilhar um relatório de progresso com seu filho em idade pré-escolar lhe dará a chance de festejar seu sucesso e dar-lhe algo em que trabalhar.